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技術(shù)支持

發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)在中小學(xué)教學(xué)樓中的應(yīng)用分析

近年來,國家高度重視節(jié)能減排工作,低碳、環(huán)保、健康的地面輻射供暖方式的采用和推廣的良好發(fā)展趨勢(shì)不可阻擋。發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)在很多領(lǐng)域得到應(yīng)用,已經(jīng)成為建筑開發(fā)商、居民室內(nèi)、學(xué)校教學(xué)樓、畜牧養(yǎng)殖等區(qū)域采暖的不二之選。我們以學(xué)校電采暖為例,介紹發(fā)熱電纜在學(xué)校的溫暖應(yīng)用。

一、節(jié)約、安全

發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)整個(gè)室內(nèi)地表溫度均勻,室溫由下而上逐漸遞減,給人以腳暖頭涼的良好感覺,符合人體生理需要。因此對(duì)于學(xué)校來說,發(fā)熱電纜更適用于學(xué)校。

二、健康、環(huán)保

發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)具有凈化空氣,避免了傳統(tǒng)供暖方式氣流帶動(dòng)粉塵在室內(nèi)飛揚(yáng)的問題。對(duì)于學(xué)校這樣一個(gè)青少年密集的場(chǎng)所,發(fā)熱電纜采暖解決了健康和舒適性的問題。

三、安靜、無噪音

發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)無噪音,非常的安靜,營造出一種特殊的學(xué)校氛圍。

四、營造良好的室內(nèi)環(huán)境。
    采用了發(fā)熱電纜采暖系統(tǒng)遠(yuǎn)離了鍋爐,室外空氣中的有害氣體、懸浮顆粒都有所減少,空氣質(zhì)量有所提高,對(duì)師生的身體狀況大有益處。

文章來源:安邦發(fā)熱電纜廠家(www.jditem.com)

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